Detectar necesidades y diseñar un Plan de Necesidades Auto-evaluar el propio estilo y habilidades Conocer y practicar herramientas de aprendizaje vivencial Practicar técnicas de dinámica de grupo Desarrollar habilidades verbales y gestuales de persuasión Disponer de una metodología antes, mientras y después
Características del aprendizaje de los adultos Didáctica y rol del formador Diferencias entre las acciones del rol de formador y de coacher El estrés del formador. Técnicas de relajación y autocontrol El análisis de las necesidades de formación
Características del aprendizaje de los adultos
Didáctica y rol del formador
Diferencias entre las acciones del rol de formador y de coacher
El estrés del formador. Técnicas de relajación y autocontrol
El análisis de las necesidades de formación
Panel de Fuentes de Necesidades
Inventario de los problemas
Criterios para la fijación de objetivos y planificación de la formación Ejercicios de fijación de objetivos Análisis de los asistentes Auto-evaluación de las habilidades del Formador Desarrollo temático. Planificación de la acción formativa Ejercitación en Técnicas de reuniones:
Criterios para la fijación de objetivos y planificación de la formación
Ejercicios de fijación de objetivos
Análisis de los asistentes
Auto-evaluación de las habilidades del Formador
Desarrollo temático. Planificación de la acción formativa
Ejercitación en Técnicas de reuniones:
Adiestramiento In Básquet Brainstorming. Diálogos simultáneos Simulaciones Dramatización y rolplaying Estudio de casos. Juegos. Rotación A, B, C
Adiestramiento In Básquet
Brainstorming.
Diálogos simultáneos
Simulaciones
Dramatización y rolplaying
Estudio de casos.
Juegos.
Rotación A, B, C
La Gestión del Tiempo
Diseño y utilización de los medios de soporte Material escrito para los participantes Elaboración de transparencias Utilización de proyecciones, rotafolios, etc.
Diseño y utilización de los medios de soporte
Material escrito para los participantes
Elaboración de transparencias
Utilización de proyecciones, rotafolios, etc.
Ejercicios sobre Técnicas de dinámica de grupo aplicando nociones de PNL. Prácticas de las mismas. Ejercicios para afrontar posibles situaciones difíciles Utilización persuasiva del lenguaje La comunicación no verbal y su incidencia Cohesión de un grupo y creación de compromiso de los asistentes Evaluación de la acción formativa Seguimiento y coaching de la formación
Ejercicios sobre Técnicas de dinámica de grupo aplicando nociones de PNL. Prácticas de las mismas.
Ejercicios para afrontar posibles situaciones difíciles
Utilización persuasiva del lenguaje
La comunicación no verbal y su incidencia
Cohesión de un grupo y creación de compromiso de los asistentes
Evaluación de la acción formativa
Seguimiento y coaching de la formación
Elaboración de una planificación de una sesión Ejercicios y juegos para analizar Prácticas filmadas Dramatización y rolplaying Análisis vídeo Elaboración del propio perfil de actuación
Elaboración de una planificación de una sesión
Ejercicios y juegos para analizar
Prácticas filmadas
Análisis vídeo
Elaboración del propio perfil de actuación
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