TEMA |
CONTENIDOS |
Introducción |
El marco
general: cultura de empresa y valores asociados. La comunicación de empresa.
Aspectos
profesionales y personales en la definición de competencias.
Descripciones
de puestos de trabajo.
Evaluaciones:
el rol del evaluador y sus componentes.
La evaluación
del rendimiento: diversos objetivos .
Aspectos integrantes de la evaluación del rendimiento: metodologías.
Registro de la evaluación
y seguimiento.
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El proceso de selección |
El
reclutamiento interno: promociones y rotación horizontal. Impacto sobre el equipo de
trabajo.
Coherencia con
la imagen de marca y coherencia con la cultura empresarial de los procedimientos y
mensajes de búsqueda de personal.
Partes
integrantes del proceso de Selección.
Planificación
de la Selección: reclutamiento, tiempo y costes.
Fuentes de
reclutamiento: bolsas de trabajo, servicios públicos de empleo, e-recruitment: relaciones
del entorno, tipos de anuncios y convocatorias.
Relaciones
con proveedores externos: contratación de consultorías y/o ETTs.
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Aspectos contractuales |
- El contrato laboral y nóminas: generalidades y tipos
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SEGUNDA JORNADA:
REALIZAR UNA DE SELECCIÓN DE PERSONAL Y EVALUAR AL PERSONAL DEL
EQUIPO
TEMA |
CONTENIDO |
La Selección de Personal |
Primer
contacto con los candidatos. Preparación de las entrevistas
La entrevista
de Selección y su enfoque. El rol del entrevistador.
Matrices de
registro las competencias evaluadas en la entrevista e información relevante.
Contactos
posteriores a la primera entrevista con los finalistas de un proceso de Selección.
La toma de
decisiones de contratación y su formalización.
Cierre del proceso y acogida y seguimiento del nuevo empleado.
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La evaluación del desempeño del personal del equipo |
Objetivos
que se pretenden conseguir y previsión de sus repercusiones.
Métodos de
evaluación: el diario de actividades, observación de incidentes críticos, recopilación
de información
Elección del
método adecuado y preparación de las entrevistas de evaluación. Gestión de formularios
predeterminados.
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Seguimiento de las evaluaciones y selecciones |
Construir
confianza a través de dar información clara
Acoger y
enfocar a los nuevos empleados hacia el compromiso.
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