Глава вторая, в которой мы знакомимся с ФормулКипом и его далеким детством Это был один из самых захудалых отелей северных окраин. Хоть снаружи он выглядел большим и шикарным - внутри же был тесным и грязным, пропахшим вонючей кожей и смолой. Затхлость воздуха частично компенсировалась определенными удобствами. Так, например, здесь еду подавали прямо в номер, а плату требовали при отъезде, а не "НО ДЕНЬГИ ВПЕРЕДъ!", как частично принято в отелях такого пошиба. ФормулКип снял номер на втором этаже и, отказавшись от ужина, поднялся к себе. Стены комнаты были драпированы яркой, пестрой материей из ганджибаса на которой пятна и подтеки были почти незаметны. Кровать стояла в углу. Единственный стул стол по центру, больше мебели не было. ФормулКип подошел к окну и оглядел ставни. Ржавые петли были старыми, но определенно надежными. Удовлетворившись осмотром, он снял с себя пояс и ножны с мечем, повесив все на спинку стула. Сапоги полетели со стуком в угол. Камзол, рубаха и штаны были брошены прямо на пол. ФормулКип разобрал постель и рухнул во влажные объятья кровати. Переезд отнял очень много сил и воин тут же уснул. Почему-то ему снилось детство. Отцовский замок ФормулСтоун на распутье трех дорог. Его, ФормулКипина, молоденькая гувернантка, слидившая за его воспитанием. Она была стройна, но не высока и юный Кип, если бы захотел, мог дотянутся до ее подбородка губами встав на цыпочки. Узкие губы были яркими и влажными, возможно от того, что гувернантка имела глупую привычку, задумавшись - прикусывать их. Ж8/ Волосы были длинными и темными - их цвета он уже не мог вспомнить - уложеными на голове в высокую прическу. Ее звали Донна Си, но ФормулКип естественно называл ее Сипулька, так ему почему-то болше нравилось. Ж;\ Тогда был теплый солнечный день. Донна Си сидела на камне, читая толстый роман. Ее воспитанник расположился сбоку на траве с пачкой листов для рисования и карандашем. Сначала он рисовал деревья, птиц, зверей, но это быстро надоело. Его интересовало нечто совсем иное и ФормулКип изобразил на листе профиль гувернантки. Она нравилась ему и как воспитательница и как женщина, а кое-какое представление о них он получил из книг, взятых (без разрешения естественно) из библиотеки отца. Более всего ему понравилась старинная книга с многочисленными картинками, называвшаяся "Уроки эроса" Так ФормулКип довольно правдиво изобразил черты лица девушки, ее точеную шейку, круглое плечико и стал пробовать нарисовать обнаженную грудь, но это ему никак не удавалось сделать. От усердия он высунул язык, но дело не шло. ФормулКип так увлекся своей работой что даже не заметил подошедшую к нему гувернантку. Только когда девушка присела рядом с ним, веером раскинув свое длинное платье по траве, он попытался спрятать лист в кипе :) бумаг. Но Сипулька придержала его руку своей и ФормулКип так и замер на месте, медленно краснея. Теплая рука девушки показалась мальчику необычайно горячей и твердой, хотя он всегда любил ощущать ее прикосновения... В этот раз все было иначе, совсем не так, как бывало, когда ее руки порхали по его телу, смывая мыльную пену во время купания... тогда он чувствовал себя совсем иначе... :)) - Я вижу Вы делаете успехи... молодой господин. -Донна Си внимательно рассматривала рисунок и ФормулКип осмелился поднять глаза и взглянуть на свою воспитательницу, заставшую его за таким занятием, которое непристало для мальчика его возроста. Гувернантка взглянула на мальчика и неожиданно улыбнулась. В глазах ее зажглись бесноватые искорки. - Но я чувствую, что эта часть картины, имеет недостатки. - она указала пальчиком на недорисованую грудь. - И я знаю причину неудачи. Вы не имеете перед глазами... хм... образец. Но эта беда поправима и если Вы не расскажите об этом своим родителям, то я готова к этому эксперементу. Не дожидаясь ответа ФормулКипа, девушка спустила палтье с плеч и оголила свои белые груди. Она мягко провела по ним рукой раз... и еще раз... ФормулКип смотрел во все глаза.... Картину начатую тогда он так и не закончил.... Сон был прерван
грубым стуком в дверь. ФормулКип раздосадовано крикнул:
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||