Lessenserie conceptcartoons. Terug

Les 1  (les 2, les 3, home)

De tekenopdracht.

De eerste les was een tekenles waarbij de kinderen een poppetje onder het spreekballonnetje moesten tekenen. De ballon zouden ze helemaal leeg laten en voor de vervolgopdracht zal ik daar tekst in zetten. Een voorbereidende les dus.

Doel: De kinderen tekenen een eigen figuur. Hierdoor worden de kinderen in de vervolgles meer bij het onderwerp betrokken.

Organisatie:    Kleurpotloden
  Het blad met de spreekwolk erop
De les duurt ongeveer 30 minuten

Inleiding:

Je geeft ze uitleg over de lessenserie en vertelt ze kort over wat komen gaat. Vertel niet alles maar houdt de spanning er nog in. Je geeft hierin uitleg over conceptcartoons en vertelt, waarom je voor deze aanpak kiest. Namelijk, je wilt achter de beginsituatie komen van de kinderen. Wat zijn de denkbeelden van kinderen over bepaalde onderwerpen.

Kern:

Ze tekenen een zelfbedacht figuur en kleuren deze in.
De resultaten worden verzameld zodat je thuis de teksten in kan zetten.

In die teksten komen de conceptcartoons in te staan. Dit zijn stellingen over dagelijkse dingen die eigenlijk vanzelfsprekend lijken, maar als je er nog eens over na denkt je toch laten twijfelen door de verschillende antwoorden die eigenlijk allemaal wel iets hebben.