Leerprogramma's hondenschool Stevoort


Hier onder vind u de links naar de verschillende klassen in de hondenschool

Op die links zal u een kort overzicht krijgen van wat uw hond er leert.

Verdere uitleg kunt u op de hondenschool zelf bekomen.

berichtje achter laten

Algemene richtlijnen

Puppy klas1

Puppy klas2

Puppy klas3

aandachtspunten


Klas A

Klas B

Klas C + D

overgangsproeven

punten indeling

Taak Ringcommissaris


logo
homepage sitemap tips reglementen hondenkrant

Wat te doen bij?


Agressie tegen leider.

Indien een hond zich agressief opstelt tegen zijn geleider en niet tegen andere gezinsleden, zal de oorzaak hiervan bij de persoon zelf moeten gezocht worden. Meestal zal de agressie ook tegen de andere huisgezinsleden en tegen anderen gericht zijn.
Oorzaak: pijn tanden jonge hond - gewoon van jongs af aan in de handen te bijten -storing in de orde - onrechtvaardig straffen - erfelijk agressieve africhting - te toegevend.
Doen in afwachting: trachten te voorkomen van agressieprikkel - negeren voor het tot bijttoestand is gekomen - bij aanval geen agressie toepassen als men niet weet hoe het moet - aan leiband laten lopen zelfs in huis zodat men kan corrigeren, dit moet onmiddellijk resultaat opleveren - meer consequent zijn.

Agressie tegen volwassen gezinsleden.

Oorzaak: onconsequent gedrag - fysieke pijn - wisselende gezagspatroon - hond in hogere rang door fout van de leider.
Doen in afwachting: laten corrigeren door leider bij bevel van de probleempersoon -straffen door degene die wordt aangevallen in het bijzijn van de leider - laten komen en zitten op bevel.

Agressie tegen kinderen, eigen of andere.

Oorzaak: beschermen tegen eigen kinderen - slechte ervaring - storen in slaap door kinderen - te opdringerige kinderen - te weinig spel kind en hond - kind mag alles en hond mag niets.
Doen in afwachting: leren komen naar het kind zinder dwang in aanwezigheid van een volwassene - vertrouwen herstellen - rangorde herstellen - hond niet laten straffen door kind, alleen laten luisteren - bij andere kinderen steeds volwassene in omtrek en hond plaatsgebonden maken en correct leren volgen.

Woedende hond met aanval op iedereen.

Oorzaak: spijsverteringsstoornissen - angstige, zenuwachtige, zeer dominante hond, hond met bemoeder- of bezittingsdrift.
Doen in afwachting: niet in andere plaats sluiten, wel onder app�l zetten - niet aan lijn vastleggen - leren beginnen met volgen buiten in een kalme omgeving - leren blijven liggen aan langere lijn zonder aan te spannen.

Woedende hond met bijten naar iedereen.

Niet laten behandelen door onbevoegde.

Vechten van honden.

Oorzaak: slechte ervaring - erfelijk - slechte inprenting - geslachtsdrift - conflictervaring - te dominant.
Doen in afwachting: onder app�l zetten in rustige omgeving - niet laten uitvechten - als ��n van de honden een oudere is, deze oude hond zijn rust gunnen - plaatsgebonden maken - niet schreeuwen of slaan als ze al bezig zijn met vechten. Grommen, blaffen, prikkelbaarheid: zo vlug mogelijk ingrijpen en raad vragen aan bekwame mensen.

Angst problemen.

Niet bemoederen - trachten zelfzeker te zijn - angstprikkel doorbreken door het geven van app�lprikkel.

Seks problemen.

Niet toegeven - voldoende beweging.

Zindelijkheid.

Oorzaak: aandacht willen vestigen op zich zelf - foutief leerproces.
Doen in afwachting: niet straffen - zelfde plaats buiten voor behoeften -zindelijkheidstraining herbeginnen.

Vorming en opleiding.

Ontvankelijkheid: Stel u open voor het dier. Tracht het te begrijpen. Let ook op de ontvankelijkheid van de hond zelf. Indien u van alles geprobeerd heeft en het helpt echt niet, raadpleeg dan een deskundige.
Geduld: indien u kort van stof bent, koop dan liever geen hond, anders kost u dat veel geld en een ongelukkig dier.
Consequent: wat vandaag niet mag, mag morgen ook niet. Wat nu kan mag morgen ook. Begin op tijd.


Nuttige vragen bij eventuele klachten van eigenaars.

  • Wie is de roedelleider?
  • Aankoop: waar?
  • Leeftijd van de hond bij aankoop, en leeftijd bij het ontstaan van het probleem en de duurtijd.
  • Wanneer en waar?
  • Hoe dikwijls?
  • Verschil tussen dag en nacht?
  • Wat doet U?
  • Hoe reageert de hond hierop?
  • Hoe reageert U hierop?
  • Is de reactie altijd hetzelfde?
  • Voeding: hoeveel, wanneer, hoe dikwijls, wat?
  • Gedrag thuis tegenover u zelf, huisgenoten, kennis, vreemde?
  • Gedrag op straat tegenover u zelf, huisgenoten, kennis, vreemde.
  • Gedrag op jonge leeftijd?
  • Wanneer was hij zindelijk?
  • Heeft hij een vorm van opvoeding gehad? Hondenschool?
  • Waar verblijft hij?
  • Waar slaapt hij?
  • Dagindeling?
  • Wat wenst U te bekomen ? tijd, geld?

Top